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	<title>Comentarios en: Una isla y algunos balones fuera</title>
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	<description>LO ESCRIBÍ... PERO LE SIGO DANDO VUELTAS</description>
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		<title>Por: fernando</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-7850</link>
		<dc:creator>fernando</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Nov 2009 22:11:43 +0000</pubDate>
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		<description>Definitivamente los docentes somos considerados la servidumbre de las profesiones, relegados a la pieza de atras y con declaraciones de que no pueden vivir sin nosotros</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Definitivamente los docentes somos considerados la servidumbre de las profesiones, relegados a la pieza de atras y con declaraciones de que no pueden vivir sin nosotros</p>
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		<title>Por: Carta abierta a Mariano Fernández Enguita. El &#8220;drama&#8221; de los niños gitanos las profesoras &#171; Efervescente2H</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-7419</link>
		<dc:creator>Carta abierta a Mariano Fernández Enguita. El &#8220;drama&#8221; de los niños gitanos las profesoras &#171; Efervescente2H</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 May 2009 10:01:29 +0000</pubDate>
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		<description>[...] de exculpar a la Pedagogía, criticado los tópicos más o menos educativos o directamente criticado la actitud docente autoexculpatoria. Y puedo uno leer en su blog algunas ideas muy sensatas y otras que no comparto. Pero no es el [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] de exculpar a la Pedagogía, criticado los tópicos más o menos educativos o directamente criticado la actitud docente autoexculpatoria. Y puedo uno leer en su blog algunas ideas muy sensatas y otras que no comparto. Pero no es el [...]</p>
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		<title>Por: &#8220;La pedagogía no tiene la culpa&#8221; &#171; EFERVESCENTE2H</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-7022</link>
		<dc:creator>&#8220;La pedagogía no tiene la culpa&#8221; &#171; EFERVESCENTE2H</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Feb 2009 19:11:40 +0000</pubDate>
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		<description>[...] llanto por supuestas faltas de colaboraciones de todo tipo. Muy poco vamos a avanzar si no asumimos responsabilidades y nos centramos, de verdad, en el meollo de la teoría educativa, como un requisito imprescindible [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] llanto por supuestas faltas de colaboraciones de todo tipo. Muy poco vamos a avanzar si no asumimos responsabilidades y nos centramos, de verdad, en el meollo de la teoría educativa, como un requisito imprescindible [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: serenus</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5787</link>
		<dc:creator>serenus</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Jun 2008 21:51:33 +0000</pubDate>
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		<description>Chelucana, 

No sé si estamos todos enfermos. Pero al observar adolescentes de entre 12 y  17-18 años  me preocupa mucho lo que veo. Aparte de padres (creo que en general no lo están haciendo muy bien) y sociedad en general, mi opinión es que los institutos  actuales no son el lugar adecuado para adolescentes de 12-14 años. Me parece mucho mejor la antigua EGB que la actual ESO. Por ejemplo; la figura del maestro era más indicada para esas edades que la de de un licenciado en una materia particular. 
Creo que estamos ante una verdadera estafa.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Chelucana, </p>
<p>No sé si estamos todos enfermos. Pero al observar adolescentes de entre 12 y  17-18 años  me preocupa mucho lo que veo. Aparte de padres (creo que en general no lo están haciendo muy bien) y sociedad en general, mi opinión es que los institutos  actuales no son el lugar adecuado para adolescentes de 12-14 años. Me parece mucho mejor la antigua EGB que la actual ESO. Por ejemplo; la figura del maestro era más indicada para esas edades que la de de un licenciado en una materia particular.<br />
Creo que estamos ante una verdadera estafa.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: chelucana</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5784</link>
		<dc:creator>chelucana</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Jun 2008 14:27:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/?p=417#comment-5784</guid>
		<description>¡Ay, Serenus! Mira que llego a compartir tus reflexiones, y hasta entiendo a veces tu punto de vista, pero las citas de la entrevista a Emiio Calatayud... En fin, que nos has dejado lo bonito y se han quedado en el enlace algunas perlas como las que aluden (o justifican, más bien) la bofetada a tiempo como medida educativa.

Y no, Emilio Calatayud, no habla aquí de los chicos/as con problemas a los que hacías referencia en el comentario 88. No. Habla de los niños malcriados de clase media. De los que pegan a sus padres, maltratan probablemente a sus pares, a sus profesores,... ¡Y qué se yo! A los animales, a sus abuelos,...

Si un hombre da a su mujer una bofetada a tiempo, con fines educativos,... La insulta o la amedrenta elevando su voz... Todo ello con la intensidad adecuada y en el momento justo. Es decir, sabiéndolo hacer, como sugiere Calatayud. Nadie duda de que eso es un maltrato y no el absurdo de considerarlo socialmente como un azote o una bofetada. (Parafraseo porque me lo ha dejado &quot;a huevo&quot; el señor juez).

Y, sin embargo, Emilio Calatayud, en sus aclamados discursos &quot;educativos&quot;, en su infumable libro, en sus entrevistas,... sigue banalizando acerca de la Convención de los Derechos del Niño, continúa criticando e ironizando sobre las modificaciones de los artículos 154 y 268 del Código Civil. Mientras, yo sigo y sigo leyendo la letra pequeña de su discurso y clamando ¡¿Pero nadie se da cuenta de las barbaridades que dice este &quot;llano&quot; y &quot;campechano&quot; juez?!

Es difícil, muy difícil, educar con amor, sí. No permitir que te humillen y que te falten el respeto, ni que te agredan. No puedo ayudar a mis hijas a construir una imagen positiva de sí mismas si no me respeto a mí misma y no exijo respeto. Pero hay otras maneras de hacerlo. Sin trucos ni recetas mágicas, claro. Primero hace falta estar convencido de ello, como lo está Juanjo.

Pero si las personas de autoridad, las figuras públicas con opiniones de peso, mediáticas, justifican el uso de la violencia con los niños, o nos los pintan como malcriados, tiranos,emperadores o pequeños dictadores... mal vamos, muy mal, Serenus. ¿No crees? ¿O es que estamos todos enfermos?

Reniego de los Estivill, de los Urra, de los Garrido, y hasta de los Calatayud que, con su mejor intención, sólo nos muestran el lado oscuro. Y los vicios de nuestro pobre pensamiento, con tanta tendencia a la generalización, hacen el resto.

http://ampalalatina.wordpress.com/2008/01/25/jueces-que-educan-a-padres/

Un abrazo. Que yo soy de abrazos ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¡Ay, Serenus! Mira que llego a compartir tus reflexiones, y hasta entiendo a veces tu punto de vista, pero las citas de la entrevista a Emiio Calatayud&#8230; En fin, que nos has dejado lo bonito y se han quedado en el enlace algunas perlas como las que aluden (o justifican, más bien) la bofetada a tiempo como medida educativa.</p>
<p>Y no, Emilio Calatayud, no habla aquí de los chicos/as con problemas a los que hacías referencia en el comentario 88. No. Habla de los niños malcriados de clase media. De los que pegan a sus padres, maltratan probablemente a sus pares, a sus profesores,&#8230; ¡Y qué se yo! A los animales, a sus abuelos,&#8230;</p>
<p>Si un hombre da a su mujer una bofetada a tiempo, con fines educativos,&#8230; La insulta o la amedrenta elevando su voz&#8230; Todo ello con la intensidad adecuada y en el momento justo. Es decir, sabiéndolo hacer, como sugiere Calatayud. Nadie duda de que eso es un maltrato y no el absurdo de considerarlo socialmente como un azote o una bofetada. (Parafraseo porque me lo ha dejado &#8220;a huevo&#8221; el señor juez).</p>
<p>Y, sin embargo, Emilio Calatayud, en sus aclamados discursos &#8220;educativos&#8221;, en su infumable libro, en sus entrevistas,&#8230; sigue banalizando acerca de la Convención de los Derechos del Niño, continúa criticando e ironizando sobre las modificaciones de los artículos 154 y 268 del Código Civil. Mientras, yo sigo y sigo leyendo la letra pequeña de su discurso y clamando ¡¿Pero nadie se da cuenta de las barbaridades que dice este &#8220;llano&#8221; y &#8220;campechano&#8221; juez?!</p>
<p>Es difícil, muy difícil, educar con amor, sí. No permitir que te humillen y que te falten el respeto, ni que te agredan. No puedo ayudar a mis hijas a construir una imagen positiva de sí mismas si no me respeto a mí misma y no exijo respeto. Pero hay otras maneras de hacerlo. Sin trucos ni recetas mágicas, claro. Primero hace falta estar convencido de ello, como lo está Juanjo.</p>
<p>Pero si las personas de autoridad, las figuras públicas con opiniones de peso, mediáticas, justifican el uso de la violencia con los niños, o nos los pintan como malcriados, tiranos,emperadores o pequeños dictadores&#8230; mal vamos, muy mal, Serenus. ¿No crees? ¿O es que estamos todos enfermos?</p>
<p>Reniego de los Estivill, de los Urra, de los Garrido, y hasta de los Calatayud que, con su mejor intención, sólo nos muestran el lado oscuro. Y los vicios de nuestro pobre pensamiento, con tanta tendencia a la generalización, hacen el resto.</p>
<p><a href="http://ampalalatina.wordpress.com/2008/01/25/jueces-que-educan-a-padres/" rel="nofollow">http://ampalalatina.wordpress.com/2008/01/25/jueces-que-educan-a-padres/</a></p>
<p>Un abrazo. Que yo soy de abrazos <img src='http://s.wordpress.com/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
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	<item>
		<title>Por: serenus</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5736</link>
		<dc:creator>serenus</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 May 2008 11:20:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/?p=417#comment-5736</guid>
		<description>una interesante entrevista a Emilio calatayud, vale la pena leerla:

A veces parece que los padres desconocen las andanzas de sus hijos hasta que es tarde.
-Ignoran las señales de alarma, no se dan cuenta y, a veces, lo que pasa en las clases medias es que las tapan. No asimilan que su hijo pueda tener problemas, por ejemplo, con el consumo de alcohol, sustancias o con pequeños hurtos en grandes almacenes. Lo van tapando hasta que ya no pueden. Lo mismo pasa con los malos tratos de menores a los padres. Estos van permiten situaciones de insultos, de amenazas. Es un problema de la clase media alta y es el único delito en el que están equiparados los dos sexos.

El domingo, en Argentina, dos niños de nueve y siete años mataron a un bebé de dos.
-Cuando esto sucede falla todo el sistema educativo, empezando por la familia, siguiendo por la escuela y pasando por la sociedad... Hay que partir de la base que los niños son buenos, no nacen malos.

http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008052300_2_360676__MALLORCA-Emilio-Calatayud-padres-ignoran-alarma-hijos-tapan</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>una interesante entrevista a Emilio calatayud, vale la pena leerla:</p>
<p>A veces parece que los padres desconocen las andanzas de sus hijos hasta que es tarde.<br />
-Ignoran las señales de alarma, no se dan cuenta y, a veces, lo que pasa en las clases medias es que las tapan. No asimilan que su hijo pueda tener problemas, por ejemplo, con el consumo de alcohol, sustancias o con pequeños hurtos en grandes almacenes. Lo van tapando hasta que ya no pueden. Lo mismo pasa con los malos tratos de menores a los padres. Estos van permiten situaciones de insultos, de amenazas. Es un problema de la clase media alta y es el único delito en el que están equiparados los dos sexos.</p>
<p>El domingo, en Argentina, dos niños de nueve y siete años mataron a un bebé de dos.<br />
-Cuando esto sucede falla todo el sistema educativo, empezando por la familia, siguiendo por la escuela y pasando por la sociedad&#8230; Hay que partir de la base que los niños son buenos, no nacen malos.</p>
<p><a href="http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008052300_2_360676__MALLORCA-Emilio-Calatayud-padres-ignoran-alarma-hijos-tapan" rel="nofollow">http://www.diariodemallorca.es/secciones/noticia.jsp?pRef=2008052300_2_360676__MALLORCA-Emilio-Calatayud-padres-ignoran-alarma-hijos-tapan</a></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Juanjo</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5730</link>
		<dc:creator>Juanjo</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 May 2008 19:18:25 +0000</pubDate>
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		<description>¿Atrincherado Serenus? No, fuera de las trincheras, precisamente, construyendo después de la crisis, encontrando soluciones  siguiendo buscando. Pero sólo después de esa premisa: somos la solución. En el fondo es optimismo, y la realidad me viene dando la razón. Evidentemente, no todos los profesores. Los hay magníficos, y tengo muchos compañeros así, que funcionan y se lo planean, autocríticamente constructivos. Quizás la necesidad aguza el ingenio, también el educativo. Aunque no estemos de acuerdo, es un lujo leer tus comentarios. Muchas gracias.
Saludos. 

Toñi: gracias por las recomendaciones, que tendré en cuenta en cuanto tenga algo de tiempo, no te quepa duda. Efectivamente, como apuna Serenus, no hay soluciones mágicas. Aunque sí hay &quot;magia&quot; cuando hay soluciones. Saludos. Y gracias por comentar aquí.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¿Atrincherado Serenus? No, fuera de las trincheras, precisamente, construyendo después de la crisis, encontrando soluciones  siguiendo buscando. Pero sólo después de esa premisa: somos la solución. En el fondo es optimismo, y la realidad me viene dando la razón. Evidentemente, no todos los profesores. Los hay magníficos, y tengo muchos compañeros así, que funcionan y se lo planean, autocríticamente constructivos. Quizás la necesidad aguza el ingenio, también el educativo. Aunque no estemos de acuerdo, es un lujo leer tus comentarios. Muchas gracias.<br />
Saludos. </p>
<p>Toñi: gracias por las recomendaciones, que tendré en cuenta en cuanto tenga algo de tiempo, no te quepa duda. Efectivamente, como apuna Serenus, no hay soluciones mágicas. Aunque sí hay &#8220;magia&#8221; cuando hay soluciones. Saludos. Y gracias por comentar aquí.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Por: Toñi</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5723</link>
		<dc:creator>Toñi</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 May 2008 16:43:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/?p=417#comment-5723</guid>
		<description>No se trata de soluciones mágicas, son fruto del trabajo e investigación de mucho tiempo de algunas personas. Hay que probar. Entre todos podremos mejorar ésto. No podemos quedarnos de brazos cruzados lamentándonos.
       Una cosa está clara: los métodos tradicionales no están dando resultado actualmente, y existen testimonios de personas que están consiguiendo logros importantes como es el caso del IES de Juanjo, del IES de Portada Alta de Málaga... ¿Por qué no probar? 
        Hace 20 años, cuando estudié Magisterio ya se hablaba de otros métodos de enseñanza. Yo realicé las prácticas en un colegio en el que se experimentaba una reforma en el ciclo superior. Y todavía estamos con métodos tradicionales, aburridos con lo que ha cambiado todo. Además con el nuevo tipo de jornada intensiva todavía se hace más pesada para los estudiantes. En el cambio creo que está la solución. Y sobre todo según decía Manuel Segura hay que educar con cariño pero con normas claras. 
     Saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No se trata de soluciones mágicas, son fruto del trabajo e investigación de mucho tiempo de algunas personas. Hay que probar. Entre todos podremos mejorar ésto. No podemos quedarnos de brazos cruzados lamentándonos.<br />
       Una cosa está clara: los métodos tradicionales no están dando resultado actualmente, y existen testimonios de personas que están consiguiendo logros importantes como es el caso del IES de Juanjo, del IES de Portada Alta de Málaga&#8230; ¿Por qué no probar?<br />
        Hace 20 años, cuando estudié Magisterio ya se hablaba de otros métodos de enseñanza. Yo realicé las prácticas en un colegio en el que se experimentaba una reforma en el ciclo superior. Y todavía estamos con métodos tradicionales, aburridos con lo que ha cambiado todo. Además con el nuevo tipo de jornada intensiva todavía se hace más pesada para los estudiantes. En el cambio creo que está la solución. Y sobre todo según decía Manuel Segura hay que educar con cariño pero con normas claras.<br />
     Saludos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: serenus</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5722</link>
		<dc:creator>serenus</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 May 2008 16:16:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/?p=417#comment-5722</guid>
		<description>Toñi, le aseguro que la lectura está entre mis actividades favoritas. Tendré en cuenta su recomendación.
Aunque le adelanto que no creo en soluciones mágicas.

saludos</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Toñi, le aseguro que la lectura está entre mis actividades favoritas. Tendré en cuenta su recomendación.<br />
Aunque le adelanto que no creo en soluciones mágicas.</p>
<p>saludos</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Por: Toñi</title>
		<link>http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2008/02/18/una-isla-y-algunos-balones-fuera/#comment-5720</link>
		<dc:creator>Toñi</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 22 May 2008 14:44:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elblogdejuanjo.wordpress.com/?p=417#comment-5720</guid>
		<description>Serenus:
     Le recomiendo que lea los programas de competencia social de Manuel Segura: &quot;Relacionarse bien&quot; para Primaria y &quot;Ser persona y relacionarse&quot; para Secundaria. Manuel Segura ha sido profesor de la Universidad de Psicología Educativade La Laguna(Tenerife). Tiene 84 años y se dedica actualmente a impartir cursos a profesorado sobre estos programas, así como conferencias en varias Universidades . Yo asistí a uno. Él  está preocupado por los niños y adolescentes y tiene mucha experiencia con jóvenes delincuentes y presos y es optimista. Dice que los problemas se solucionan cuando se les hace pensar, cuando se les hace pasar de un estadio moral a otro según Kolberg. 
En sus libros vienen las actividades listas para llevarlas a cabo. Otros libros suyos son: &quot;Educar las emociones y los sentimientos&quot;, &quot;Enseñar a convivir no es tan difícil&quot;.  
Insiste en que el profesorado no tiene que escudarse en la familia pues estos programas son cognitivos con lo que no les afecta la conducta de los padres. 
Si otros han encontrado la solución ¿por qué no se aprovecha?
Saludos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Serenus:<br />
     Le recomiendo que lea los programas de competencia social de Manuel Segura: &#8220;Relacionarse bien&#8221; para Primaria y &#8220;Ser persona y relacionarse&#8221; para Secundaria. Manuel Segura ha sido profesor de la Universidad de Psicología Educativade La Laguna(Tenerife). Tiene 84 años y se dedica actualmente a impartir cursos a profesorado sobre estos programas, así como conferencias en varias Universidades . Yo asistí a uno. Él  está preocupado por los niños y adolescentes y tiene mucha experiencia con jóvenes delincuentes y presos y es optimista. Dice que los problemas se solucionan cuando se les hace pensar, cuando se les hace pasar de un estadio moral a otro según Kolberg.<br />
En sus libros vienen las actividades listas para llevarlas a cabo. Otros libros suyos son: &#8220;Educar las emociones y los sentimientos&#8221;, &#8220;Enseñar a convivir no es tan difícil&#8221;.<br />
Insiste en que el profesorado no tiene que escudarse en la familia pues estos programas son cognitivos con lo que no les afecta la conducta de los padres.<br />
Si otros han encontrado la solución ¿por qué no se aprovecha?<br />
Saludos.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
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